segunda-feira, 29 de maio de 2017

Sol, calor, tempo de exterior

O Rei D. Dinis e o Pinhal de Leiria foram o alvo das lendas de hoje. Tal como outras lendas já apresentadas, estas despertaram o interesse e a curiosidade das crianças. Nada melhor, num dia quente e seco do que fazer um pic-nic no pinhal mais próximo, mesmo não sendo este mandado semear pelo rei.

Depois do lanche as crianças exploraram o espaço envolvente e fizeram grandes descobertas:
"Uma caverna!! Deve ser de um urso..."



"Vamos ver o que tem. Com este pau grande é melhor!"

"Afinal não é um urso; é um esquilo, porque está cá dentro uma bolota! Vamos procurar melhor."





 Por todo o pinhal foram encontrados vestígios de esquilo, principalmente nas pinhas roídas. É garantido, aqui vivem esquilos.
 De regresso, felicidade estampada no rosto, estas crianças cheias de criatividade e vontade de desenhar, pintar, modelar, expressaram-se de várias formas e com vários materiais; algumas levaram para casa as pinhas que comprovam a existência de esquilos naquele local.

sábado, 13 de maio de 2017

Atividades que se destacam

A criança aprende pela prática, pela vivência e prazer que tira de cada momento, de cada atividade; todas as oportunidades de manusear materiais diversos são aproveitadas, pois estas experiências promovem novas aprendizagens e reforçam competências fundamentais. Rasgar e recortar papel, pode ser estimulante quando a atividade é realizada por uma criança que a está a descobrir.


 Cortar tecidos é difícil mas, sempre com muito apoio dos adultos e com a variedade de padrões que temos ao dispor, tentamos de todas as formas alcançar esse objetivo e criar um efeito agradável num cartão e um presente para a mãe.
 
 
 
 Enquanto umas crianças fazem estas atividades outras jogam e aqui estão com os blocos lógicos, numa atividade de matemática.

Construir um castelo, reutilizando pacotes de leite é um projeto que se vem desenvolvendo lentamente e agora ganhou alguma força. Para isso recolhemos o máximo de embalagens possível e começamos a colar.
 Algum tempo decorrido, montando parede a parede, fica finalmente construído. Que bom que temos um castelo para brincar!


 
  Educação Física
 
Conhecer o corpo é fundamental nesta idade e é através da sua utilização de forma total e divertida, que as aprendizagens acontecem;  a educação física é uma prática regular neste Jardim de Infância e para isso as estratégias são sempre variadas.

 

 

A introdução de linguas estranjeiras no Jardim de Infância é uma aposta a que, cada vez mais educadores recorrem, promovendo o desenvolvimento de competências que virão a dar os seus frutos no futuro escolar e social destas crianças. Também neste Jardim estas atividades vêm a ser desenvolvidas, utilizando para tal jogos, música e material didáctico diverso.
Em Inglês, com a educadora Leonor e um livro de animais
 
 

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 Em francês com a educadora Rosário e um jogo: le Roi et la Reine
 
 
  Com o tempo a aquecer, o exterior convida-nos; todos os dias observamos o tempo meteorológico, para ajudar a compreender e aprender a sequencialidade do tempo (dias, semanas e meses). O sol e temperaturas mais elevadas são sempre fonte de alegria e prazer.
 
O sol quente já convida a uma sombra
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Caça aos Ovos de Páscoa